Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia - sede di Torino

Endocrinologia II (Canale B)

Endocrinology

Anno accademico 2023/2024

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Strumenti didattici
• Scheda del corso

Obiettivi formativi

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di fornire elementi di un percorso decisionale che conduca alla diagnosi delle principali malattie endocrinologiche nonché all'impostazione razionale della terapia.

I mezzi proposti a tal fine comprendono:

- la raccolta dei dati anamnestici strutturati per problemi,

- i segni fisici del paziente,

- la conoscenza delle risorse biotecnologiche e strumentali impiegabili in ambito delle malattie gastroenterologiche, il loro valore predittivo in funzione dei diversi contesti di utilizzazione,

- la conoscenza dei meccanismi fisiopatologici implicati nelle singole malattie (sia a livello focale/distrettuale, sia a livello sistemico),

- la valutazione critica e la capacità di correlazione tra sintomi clinici, segni fisici e alterazioni funzionali con le lesioni anatomo-patologiche, interpretandone i meccanismi di produzione e comprendendone il significato clinico,

- il concetto di terapia eziopatogenetica

- il concetto di diagnosi e terapia basate sull’evidenza

- i percorsi diagnostico-terapeutici assistenziali

The student must be able to recognize and manage the main endocrine-metabolic pathologies. Management is intended as the ability to use commonly used diagnostic tools and pharmacological therapies. This ability must be characterized by elements derived from evidence-based medicine and refer to the guidelines and shared diagnostic-therapeutic pathways.

Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e gestire le principali patologie endocrino-metaboliche. La gestione è intesa quale capacità di usare gli strumenti di diagnosi e le terapie farmacologiche di comune uso. Tale capacità dovrà essere connotata da elementi derivati dalla medicina basata sull'evidenza e fare riferimento alle linee guida e ai percorsi diagnostico-terapeutici condivisi.

The student must be able to recognize and manage the main endocrine-metabolic pathologies. Management is intended as the ability to use commonly used diagnostic tools and pharmacological therapies. This ability must be characterized by elements derived from evidence-based medicine and refer to the guidelines and shared diagnostic-therapeutic pathways.

Programma

Malattie Ipotalamo Ipofisarie: tumori della regione ipotalamo-ipofisaria (inquadramento generale), adenomi PRL-secernenti ed altre condizioni di iperprolattinemia cronica, adenomi GH-secernenti (acromegalia e gigantismo), ipopituitarismo. Malattie della tiroide: tireotossicosi, ipotiroidismo, gozzo non tossico, tiroiditi, adenomi e neoplasie maligne della tiroide. Malattie delle ghiandole surrenaliche: sindrome di Cushing, insufficienza surrenalica, iperaldosteronismo, iperplasia surrenalica congenita, feocromocitoma. Disordini della funzionalità delle gonadi e altre alterazioni dell'azione degli steroidi sessuali: ipogonadismo maschile e femminile, patologia del ciclo mestruale, infertilità maschile e deficit erettile, androgenizzazione femminile, disordini della differenziazione sessuale, ginecomastia. Disordini del metabolismo idro-elettrolitico: diabete insipido centrale e nefrogeno, SIADH e iposodiemie. Disordini del metabolismo calcio-fosforico: iperparatiroidismo primario e secondario, ipoparatiroidismo, sindromi ipercalcemiche, osteopatie metaboliche (osteoporosi, osteomalacia, osteodistrofia renale). Disor

Hypothalamic Pituitary Diseases: tumors of the hypothalamic-pituitary region (general picture), PRL-secreting adenomas and other conditions of chronic hyperprolactinaemia, GH-secreting adenomas (acromegaly and gigantism), hypopituitarism.

    Thyroid diseases: thyrotoxicosis, hypothyroidism, nontoxic goiter, thyroiditis, adenomas and malignancies of the thyroid gland.

    Diseases of the adrenal glands: Cushing's syndrome, adrenal insufficiency, hyperaldosteronism, congenital adrenal hyperplasia, pheochromocytoma.

    Gonadal function disorders and other alterations of sex steroid action: male and female hypogonadism, menstrual cycle pathology, male infertility and erectile dysfunction, female androgenisation, disorders of sexual differentiation, gynaecomastia.

    Disorders of fluid and electrolyte metabolism: central and nephrogenic diabetes insipidus, SIADH and hyponatraemia.

    Calcium-phosphorus metabolism disorders: primary and secondary hyperparathyroidism, hypoparathyroidism, hypercalcemic syndromes, metabolic osteopathies (osteoporosis, osteomalacia, renal osteodystrophy).

    Growth and puberty disorders: short and tall stature, delayed and precocious puberty.

    Diabetes mellitus: type 1 and 2 diabetes, secondary and gestational diabetes, acute and chronic complications.

    Hypoglycemic syndromes and neuroendocrine tumors.

    Polyendocrine syndromes and paraneoplastic endocrine syndromes.

    Obesity and thinness.

    Disorders of lipoprotein metabolism

Modalità di insegnamento

Lezioni frontali con ricerca della discussione interattiva delle problematiche cliniche più rilevanti

Lectures with interactive discussion of clinical cases

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto e quindi esame orale. Il superamento dell'esame scritto è indispensabile per accedere all'esame orale che termina la procedura d'esame.

L'esame scritto consta di 42 quiz a risposta chiusa multipla (5 risposte) divisi in 3 gruppi di 14 quiz per ognuna delle 3 discipline del C.I. (Endocrinologia e Metabolismo, Nefro-Urologia, Gastroenterologia). L'esame si intende superato quando viene risposto correttamente ad un totale di 30 quiz e ad almeno 8 quiz per disciplina.

L'esame orale è svolto successivamente, in genere nella stessa giornata, e consta di un colloquio con un docente di ogni disciplina che esprime un voto in trentesimi. Il voto finale è la media aritmetica dei tre voti. Non esiste una sequenza predefinita dell'ordine dei colloqui.

Written exam and then oral exam. Passing the written exam is essential to access the oral exam which ends the exam procedure.

The written exam consists of 42 multiple choice quizzes (5 answers) divided into 3 groups of 14 quizzes for each of the 3 disciplines of the C.I. (Endocrinology and Metabolism, Nephro-Urology, Gastroenterology). The exam is considered passed when a total of 30 quizzes and at least 8 quizzes per discipline are answered correctly.

The oral exam is carried out later, generally on the same day, and consists of an interview with a teacher of each discipline who expresses a mark out of thirty. The final grade is the arithmetic mean of the three grades. There is no predefined interview order sequence.

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