Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia - sede di Torino

C.I. Statistica can.A

Anno accademico 2012/2013

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

OBIETTIVI DI CONOSCENZA
Saper interpretare ed applicare metodi statistici semplici. Conoscere e interpretare il ruolo della variabilità casuale nell’ambito della ricerca bio-medica.

OBIETTIVI DELLA DIDATTICA INTERATTIVA
Saper svolgere esercizi relativi al calcolo di stime puntuali e intervallari e all’applicazione di test d’ipotesi.

Programma

 • A cosa serve la statistica. Concetto di variabilità e sue fonti. Variabilità casuale (random) e sistematica. Bias. Variabili confondenti.
• Statistica descrittiva. Tipi di variabili e loro trasformazioni. Distribuzioni. Misure di tendenza centrale e di dispersione. Campioni e popolazioni.
• Introduzione al campionamento.
• La distribuzione normale. Concetti di distribuzione delle medie campionarie, errore standard (ES). Teorema centrale del limite. Intervallo di confidenza.
• Teoria della probabilità. Teorie frequentista e bayesiana.
• Inferenza sulle medie. Test t di Student.
• Inferenza sulle proporzioni.
• Tabelle di contingenza. Concetto di gradi di libertà. Test del chi-quadro.
• Errore di I e di II tipo. Concetto di potenza statistica.
• Correlazione e regressione lineare.
• Principi di causalità.

PROGRAMMA D’ESAME
L’esame verte sul programma delle lezioni e consiste in una prova scritta e in una prova orale.

• P. Armitage, G. Berry, Statistica Medica, metodi statistici per la ricerca in Medicina, Mc Graw-Hill Libri Italia, Milano, 1996 (III ed.).
• M. Pagano, K. Gauvreau, Biostatistica, Guido Gnocchi Editore, Napoli, 1994.

• Materiale didattico
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