Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia - sede di Torino

ADE Strategie di personalizzazione delle terapie farmacologiche

ADE Personalization strategies of drug therapies

Anno accademico 2024/2025

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Attività di supporto
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici
• Scheda del corso

Obiettivi formativi

L'Insegnamento si propone di fornire allo Studente le conoscenze delle basi razionali della personalizzazione della farmaco-terapia e delle applicazioni cliniche del Therapeutic Drug Monitoring e della Farmacogenetica. Al termine dell’Insegnamento lo Studente sarà in grado di valutare e descrivere le modalità di personalizzazione di una terapia farmacologica e di prospettarne le possibili utilizzazioni terapeutiche, tenendo conto della struttura, del meccanismo di azione, della cinetica nonché del rapporto tra effetti farmacologici ed effetti tossicologici in relazione alla genetica del paziente.

Risultati dell'apprendimento attesi

Lo Studente al termine dell’Insegnamento dovrà dimostrare conoscenze e capacità di comprensione in merito ai meccanismi fondamentali che regolano la farmacogenetica, la farmacocinetica, la farmacodinamica, i principali fattori genetici e non responsabili della variabilità nella risposta ai farmaci e le modalità d’azione per personalizzare la terapia per ottenere la massima risposta, minimizzando gli effetti tossici.

Programma

Introduzione,
aspetti tecnici e teorici del Therapeutic Drug Monitoring (TDM) (Tecniche analitiche LC/TLC Elisa pro e contro) e PG (Farmacogenetica)

TDM e antibatterici
TDM e antivirali

TDM e antipsicotici
TDM e farmaci monoclonali

PG Generale
PG in Oncologia

Modalità di insegnamento

Per raggiungere gli obiettivi formativi di questo Insegnamento, si utilizzano 8 ore di lezioni frontali, che prevedono una forte componente interattiva e l’utilizzo di strumenti multimediali (slides e/o video). È previsto un obbligo di frequenza non inferiore al 66% delle lezioni.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'apprendimento verrà verificato alla fine delle lezioni mediante colloquio orale sull’intero programma e in un’unica seduta d'esame. I parametri di valutazione saranno basati sulla capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza, di sviluppare un ragionamento critico sulla materia, di sviluppare un lessico appropriato e di avere una corretta capacità di espressione. Il colloquio orale sarà strutturato sulla base di domande su argomenti oggetto del programma. La valutazione finale sarà espressa in termini di idoneità o meno.

Attività di supporto

Possibilità di confronto con gli studenti per chiarire/approfondire i temi svolti a lezione.

Agli studenti verrà fornito il materiale utilizzato per le lezioni (slides) prima o dopo le stesse. Tale materiale funge da supporto o guida allo studio e alla preparazione all'esame e non sostituisce il libro di testo.

Testi consigliati:

FARMACOLOGIA GENERALE E CLINICA. X Edizione 2017 condotta sulla XIII Edizione americana di B.G. Katzung e A.J. Trevor a cura del Prof. P. Preziosi. Casa Editrice Piccin Nuova Libraria, Padova.

GOODMAN & GILMAN - LE BASI FARMACOLOGICHE DELLA TERAPIA. Edizione 2019 condotta sulla XIII Edizione americana di L.L. Brunton, R. Hilal-Dandan e B.C. Knollmann a cura dei Prof. F. Celotti, P. Giusti, A. Sala e V. Locatelli. Casa Editrice Zanichelli, Bologna.

Sito per approfondimenti bibliografici: 

www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

Note

L'attività verrà offerta al raggiungimento di almeno 10 partecipanti

• Materiale didattico
• Bacheca appelli
• Orario lezioni
• Vai a Moodle
• Registrati a questo insegnamento
• Studenti registrati
• Invia email agli studenti registrati
• Esporta tabella