- Oggetto:
- Oggetto:
Biochimica d'organo I (canale B)
- Oggetto:
Biochemistry of human organs I
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- SME1332D
- Docenti
- Francesco Michelangelo Turrini (Docente Titolare dell'insegnamento)
Chiara Riganti (Docente Titolare dell'insegnamento) - Anno
- 1° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD attività didattica
- BIOS-07/A - Biochimica
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Insegnamento integrato
- Biochimica e biologia (canale B) (SME1332)
- Prerequisiti
- La conoscenza degli argomenti trattati nel corso di biochimica metabolica, precedente al corso di biochimica d'organo, è di aiuto nell'apprendimento degli argomenti trattati in quest'ultimo corso.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso permette allo studente di comprendere: 1) come le vie metaboliche si specializzano nei differenti organi; 2) come i meccanismi biochimici si integrano tra di loro al fine per permettere l’omesostasi biochimica ed il corretto espletamento delle funzioni biochimico-fisiologiche.
The course allows the students to understand: 1) how the the metabolich pathways acquire specific peculiairies in the different organs; 2) how the biochmeical mechanisms are integrated each other to grant the biochemical homeostasis and the normal execution of the bicohemical and physiological functions.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Alla fine del corso lo studente dovrà dimostrare quanto segue (in parentesi sono indicati i descrittori di Dublino di pertinenza):
- Conoscenza delle specificità biochimiche e molecolari correlate alle funzioni del sistema renale, cardiovascolare, endocrino, digestivo, scheletro-muscolare e nervoso (Conoscenza e capacità di comprensione)
- La capacità di apprendere e selezionare criticamente le continue informazioni che la comunità scientifica genera (Conoscenza e capacità di comprensione applicata ; Capacità di apprendere
L’acquisizione di un linguaggio appropriato per discutere tematiche pre-cliniche (Abilità comunicative)
At the end of the course the student has to demonstrate (between brackets the most associated Dublin descriptor(s):
- Knowledge of the biochemical mechanisms supporting the function of renal system, endocrine systems, nervous, system, cardiovascular system, digestive system (Knowledge and Understanding).
- The capability critically select and learn the scientific information that are daily generated by the scientifci community (Applying Knowledge and Understanding; learning skills))
- The acquisition of an appropriate language to understand and discusse preclinical issues (Communication skills).
- Oggetto:
Programma
- Biochimica delle cellule del sangue. Il plasma. Trombosi ed emostasi
- Metabolismo cardiovascolare
- Biochimica del fegato
- Biochimica del tessuto adiposo
- Equilibrio acido-base
- Tra gli argomenti elencati nel blocco, i docenti potranno proporre alcune specifiche scelte.
- Biochemistry of the blood cells
- Plasma composition
- Thrombosis and Hemostasis
- Heart and cardiac metabolism
- Biochemistry of the liver
- Biochemistry of adipose tissue
- Acid-basic equilibrium
Within the above topics of the block, teachers can propose and select some specific options.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso viene offerto ogni primo anno di corso nel II semestre e consta di 24 ore di didattica frontale. In caso di emergenza saranno organizzati corso telematici utilizzando la piattaforma Moodle.
The course is organized during the I and second semester of the year with 24 frontal lessons. In the case of emergency teachers will organized on line lessons by Moodle platform.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Il corso viene offerto ogni primo anno di corso nel II semestre e consta di 24 ore di didattica frontale. In caso di emergenza saranno organizzati corso telematici utilizzando la piattaforma Moodle.
The course is organized during the I and second semester of the year with 24 frontal lessons. In the case of emergency teachers will organized on line lessons by Moodle platform.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Lehninger Principle of Biochemistry , D. Nelson and M. Cox -;MacMillan 7th Edizione
Lehninger Principi di Biochimica , D. Nelson and M. Cox -;Zanichelli, VI Edizione
Biochemistry Stryer , M. Berg, L. Tymoczko, L. Stryer, WH Freeman and Co. 7th Edition
Biochimica M. Berg, L. Tymoczko, L. Stryer Zanichelli VII Edizione
Biochimica Medica -; Strutturale, Metabolica e Funzionale- Siliprandi e Tettamanti Piccini V Edizione
Biochimica Umana F. Salvatore -;Idelson -;Gnocchi I edizione-2013.
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